LESSON 1-3 HW SOLUTIONS

IMPORTANT!  นักเรียนต้องทำโจทย์ก่อนมาดูเฉลย!

คำถามเพิ่มเติมจาก Lesson นี้


Notice: Theme without comments.php is deprecated since version 3.0.0 with no alternative available. Please include a comments.php template in your theme. in /home/cholakar/public_html/fmcpenglish.com/wp-includes/functions.php on line 4592

45 responses to “Week 1 : HW Lesson 1-3”

  1. -แต่ละ Unit นี่ใช้เวลาเรียน 1 สัปดาห์ค่ะ

    -Daily Top Star นี่ทำทุกวันค่ะ วันละ 7-8 คะแนน

    -HW ปกติจะมี Unit ละ 3 Lessons แต่ทำหลังจากเรียนเสร็จ 1 Unit ค่ะ

  2. อยากถามครูเมครับ

    -แต่ละ Unit นี่ใช้เวลาเรียน 1 สัปดาห์ใช่มั้ยครับ ?

    -Daily Top Star นี่ทำทุกวันใช่มั้ยครับ ?

    -HW ปกติจะมี Unit ละ 3 Lessons แต่ทำหลังจากเรียนเสร็จ 1 Unit ใช่มั้ยครับ ?

  3. มีการบ้านให้ดาวน์โหลดไปปริ้นมั้ยคะ?
    ขอบคุณค่ะ

  4. Dailytopstar เริ่มทำวันแรกได้เลยค่ะ

  5. ครูมีให้หลังเล่มหนังสือเรียนหลักนะ

  6. อยู่ในหน้าที่มีเอกสารทั้งหมดคะ

  7. นั่นคือ list ของ gerund ที่ต้องทบทวนคะ เมแนบเอกสารไว้ในหน้าแรกแล้ว ออกสอบไม่กี่ข้อ ไปเน้นคำศัพท์ดีกว่านะ

  8. ใช่คะ ถ้ายังไม่เคยสอบก็ข้ามไปก่อนก็ได้ แล้วกลับมาทำเมื่อเรียน part5-6 จบ แต่ยังไงก็ต้องเริ่มทำ daily top stars นะ

  9. ครูเมย์ค่ะ การบ้านต้องทำหลังจากเรียนจบ unit นั้นๆเลยใช่ไหมค่ะ เช่น เรียน unit1 เสดก็มาทำ HW1-3

  10. what ไม่ได้ refer ถึง extensive studies หรอค่ะ (หรือ refer ถึงตัวไหน งง 55 แปลไม่ถูกเลย)
    คือถ้าเป็น what เมื่อไหร่ ก็ให้นับเป็นเอกพจน์เลยหรือว่ายังไงค่ะ

  11. ถ้าอย่างนั้น เราก็ต้องรู้ว่าตัวไหนเป็นกริยาแท้ที่ต้องตามด้วย v เติม -ing ใช่มั๊ยค่ะ

    (หมายความว่าเราต้องจำใช่รึเปล่าอ่ะคะ)

  12. ครูเมย์ค่ะ เพิ่งเริ่มเรียน ต้องเรียนให้ครบ 8 unit ก่อนรึเปล่าค่ะแล้วค่อยทำ daliy star และวันหนึ่งเราควรเรียนกี่ unit ค่ะ

  13. ครูเมย์คะ ถ้าจะฝึกทำการบ้านหน้านี้ต้องมีหนังสือใช่มั้ยคะ เพราะเอกสารที่ปริ้นท์มา ไม่มีให้คะ

  14. ขอบคุณครับครูเมย์
    ทีนี้อยากทราบคราวๆ ว่า Linking Verbs เอาไว้ใช้ตอนไหนอย่างไรครับ

  15. การบ้านอยู่ท้ายเล่มติวคะ แต่มีถึงแค่ครึ่งเล่มจริง แนะนำให้ซื้อเล่มเต็มจะได้ฝึกได้เต็มที่คะ

  16. Linking Verbs ไม่มีหลักการแน่นอนคะ มี list ที่ต้องใช้ทบทวนบ่อยๆ เดี๋ยวเมจะเอาลง blog ให้นะคะ

  17. โดยปกติแล้วคำหน้า of จะเป็นคำนามคะ เราจึงต้องดูรอบๆไม่ใช่ดูทีละตัว

    พอ signs เป็นคำนาม เราก็จะรู้ว่า shows คือกริยาคะ

  18. ครูเมครับสงสัยข้อ10 part5 lesson3ครับ ตรงshowsมันทำหน้าที่ได้ทั้งกริยาและคำนานครับ แล้วเราจะมีวิธีดูอย่างไรว่ามันทำหน้าที่อะไรครับ? ปล.signsก็ทำหน้าที่ได้ทั้งกริยาและคำนามเช่นกัน

  19. สอบถามครูเมย์เรื่องการใช้ Linking Verb ครับ
    Lesson3 ข้อ 11 เรามีหลักดูเร็วอย่างไรว่าไม่ใช่ Linking Verb จะได้ไม่ต้องพะวง
    เช่นข้อนี้ considering+purchasing

  20. การบ้านอยู่ในหนังสือ ต้องซื้อหนังสือมาใช่ไหมค่ะครูเม

  21. Provider :ผู้ให้บริการ
    Provision : การให้บริการ

  22. what ______customers ในรูปนี้ไม่ใช่ประโยคคำถาม แปลก็คือ อะไร______ ลูกค้า

    what ทำหน้าที่เป็น pronoun คะ ดังนั้นกริยาก็ต้องเป็นไปตาม what

    what เอกพจน์ กริยสจึงต้องเติม s

  23. สงสัยข้อ10 part 5 lesson 2 ค่ะว่า ทำไมใช้ verb เอกพจน์(attracts) กับ noun พหูพจน์ (customers)

  24. เมแนะนำให้ทบทวนอย่างน้อยสองครั้งคะ แล้วจะเข้าใจสิ่งที่พลาดไปในครั้งแรก 🙂

  25. เข้าใจเเล้วครับ…
    (กลับไปดู VDO อีกครั้ง)

  26. โจทย์ที่พูดถึงอยู่ใน Lesson 1-3 ใช่มั้ยคะ

  27. ครูคะ Part 5 ข้อ 10 เห็นเป็นพหูพจน์หลายคำ ทำไม คำตอบถึงเป็นกริยา ของเอกพจน์คะ

  28. Ving ในรูปกริยามักจะมี is/am/are ข้างหน้าคะ นั่นคือ is/am/are+ving เช่น I am reading a book.

    ส่วน gerund มักจะมีกริยาตามที่เป็นรูป ing เช่น I enjoy reading. สังเกต enjoy คือกริยาแท้ที่ต้องตามด้วย ving คะ

  29. ขออภัยที่ส่งซ้ำ มันค้างน่ะค่ะ

  30. เราจะแยกระหว่าง V+ing ในรูปของกริยา กับ V+ing ที่ทำหน้าที่เป็น Gerund ได้อย่างไรคะ
    ขอบคุณมากค่ะ

  31. เราจะแยกระหว่าง V+ing ในรูปของกริยา กับ V+ing ที่ทำหน้าที่เป็น Gerund ได้อย่างไรคะ

  32. อย่าจำอย่างนั้นคะ เพราะคอมม่าของภาษาอังกฤษไม่มีกฏตายตัว (ไม่ได้ง่ายขนาดนั้น) หากริยาแท้ก่อนเลย

    กริยาแท้คือตัวที่เปลี่ยนตามกาลเวลา (เทนส์)

  33. แล้ว tense หน้า comma กับ หลัง comma ต้องเป็น tense เดียวกันตลอดเลยปะคะ หรือมีหลักสังเกตุยังไงคะ

  34. When มักจะตามด้วยเหตุการณ์สั้นๆ เช่น When he came in, I was cooking breakfast.

    while มักจะตามด้วยเหตุการณ์ที่ยากกว่า เช่น While I was cooking breakfast, he came in.

  35. ก่อนอื่นหากริยาแท้ก่อนนะ! เมื่อเจอกริยาแท้แล้ว และเห็น v เติม -ing/-ed แล้วอยู่ข้างหน้าคำนาม–มันจะทำหน้าที่เป็นตัวขยายคำนาม (adj)

    v+ing ที่ทำหน้าที่ขยายคำนามมี 2 กรณี

    1. สร้างความรู้รึกให้กับเรา เช่น This is an exciting movie. สังเกตุว่ามีกริยาแท้คือ is
    2. บอกลักษณะการใช้ เช่น This washing machine has many features. มีกริยาแท้คือ has

    v+ed ที่ทำหน้าที่ขยายคำนามมี 2 กรณี

    1. ถูกกระทำ เช่น I found the purchased item. มีกริยาแท้คือ found
    2. อธิบายความรู้สึกของคน/สัตว์ เช่น The worried mother is calling the teachers. กริยาแท้คือ is+call+ing

  36. ครูเมค้ะ หนูยังสับสนพวก tense ที่เอามาใช้คู่กันระหว่าง 2ประโยคอะคะ
    เวลาที่ประโยคขึ้นด้วย When/While Subject …………………………….. , Subject ………………………….
    ^ tense ตรงนี้มันเปลี่ยนไปเรื่อยอ่ะคะ ู^ แล้วตรงนี้ tense ก็ไม่ได้เหมือนข้างหน้า

    มีหลักในการจำไหมค้ะ ว่า tense ไหน คู่กับ tense ไหนอ่ะคะ

  37. ครูเมค้ะ สงสัยเกี่ยวกับ past5 lession2 ข้อ15ค่ะ ที่ครูเมบอกว่าออกบ่อย
    competing กับ competed
    เคยเรียนแค่ว่า ing น่า ed รู้สึก
    competing product ครูเมบอกว่ามันสามารถแปลว่าบอกการใช้ได้ หมายความว่าทุกตัวที่เติม ing สามารถเป็น adj แปลว่าบอกการใช้ได้หรอคะ
    ยังงงๆอยู่กับข้อนี้ รบกวนครูเมอธิบายด้วยนะค้าาาา

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *